Assessment

เกณฑ์การประเมินวิชาคณิตศาสตร์  ระดับชั้นอนุบาล  2 (Quarter 4 ) ปีการศึกษา  2558

โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

ความรู้	ทักษะ	คุณลักษณะ
ระดับ 3  หมายถึง สามารถตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนรู้ ถ่ายทอดสิ่งที่เข้าใจในประเด็นที่หลากหลาย เช่น การอธิบาย การให้เหตุผลประกอบ และวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลายผ่านชิ้นงาน และการนำเสนอชิ้นงานให้ผู้อื่นเข้าใจได้ ระดับ 2  หมายถึง  สามารถตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนรู้ ถ่ายทอดสิ่งที่เข้าใจในประเด็นที่หลากหลาย เช่น การอธิบาย การให้เหตุผลประกอบได้ ระดับ 1  หมายถึง  สามารถตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนรู้ได้	ระดับ  3  หมายถึง สามารถคิดวิเคราะห์ปัญหาถึงสาเหตุ และวิธีการแก้ไขในการสร้างชิ้นงาน ออกแบบวางแผนการทำงานอย่างเป็นขั้นตอน มีวิธีการคิดใหม่ๆ ในการออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ระดับ 2  หมายถึง  สามารถคิดวิเคราะห์ปัญหาถึงสาเหตุ และวิธีการแก้ไขในการสร้างชิ้นงาน ออกแบบวางแผนการทำงานอย่างเป็นขั้นตอนได้ ระดับ 1  หมายถึง  สามารถคิดวิเคราะห์ปัญหาถึงสาเหตุ และวิธีการแก้ไขในการสร้างชิ้นงานได้	ระดับ  3  หมายถึง มีเป้าหมายในการทำงาน เมื่อลงมือปฏิบัติงานเพื่อเรียนรู้แก้ปัญหาสิ่งที่อยากเรียนรู้ และงานที่ได้รับมอบหมาย และสามารถแก้ไขปรับปรุงพัฒนางาน อดทน และสามารถทำงานจนสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ มองเห็นคุณค่าของตนเองและผู้ในชิ้นงานที่ทำ  ตลอดจนสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ระดับ 2  หมายถึง  มีเป้าหมายในการทำงาน เมื่อลงมือปฏิบัติงานเพื่อเรียนรู้แก้ปัญหาสิ่งที่อยากเรียนรู้ และงานที่ได้รับมอบหมาย และสามารถแก้ไขปรับปรุงพัฒนางานได้ ระดับ 1  หมายถึง  มีเป้าหมายในการทำงาน เมื่อลงมือปฏิบัติงานเพื่อเรียนรู้แก้ปัญหาสิ่งที่อยากเรียนรู้ และงานที่ได้รับมอบหมายได้